Curso - Taller

Bandeja de Arena, una técnica simbólica para la exploración del alma infantil

Temuco – La Bandeja de arena, una técnica simbólica para la exploración del alma infantil

Presentación:

El trabajo psicoterapéutico con niños y adolescentes, requiere de herramientas técnicas que permitan ir más allá del plano verbal. Bajo esta premisa, la bandeja de arena (Sandplay) constituye una técnica de intervención particularmente útil, que proporciona información en múltiples niveles y permite explorar la dimensión simbólica, del inconsciente del paciente.

Objetivos:

  1. Entregar a los participantes una introducción a la Técnica de la Bandeja de Arena en su uso en la clínica Infanto- Adolescente, a nivel individual.
  2. Conocer el aporte de distintos modelos teóricos en la intervención con la bandeja de arena (aproximación comprensiva, incorporando elementos del enfoque junguiano, gestáltico y sistémico).

Relator:

Ps. Bárbara Castro Heredia (Chile).

Es psicóloga Clínica Infanto- Juvenil, Universidad de Valparaíso. Posee un Postítulo en Psicoterapia Sistémica para Niños y Adolescentes Pontifica Universidad Católica de Chile. Diplomado en Psicología de la Adolescencia, Universidad del Desarrollo. Curso Teoría y Práctica de la Caja de Arena 1 y 2, Fundación Chilena de Psicología Analítica. Especialista en Psicoterapia Acreditada por la Sociedad Chilena de Psicología Clínica, con 13 años de experiencia en clínica con niños y adolescentes. ha sido agregada al cuerpo académico del Grupo Palermo Chile.

Dirigido:

Psicólogos y psiquiatras que trabajan el ámbito Infanto- Juvenil.

Metodología:

El taller posee una metodología mixta, que contempla: revisión teórica, análisis grupal de casos clínicos y ejercicio de roll-play. A los asistentes inscritos se les enviará un breve dossier a fin de que puedan revisar contenidos previos para el taller.

Los Participantes trabajarán con amplia gama de miniaturas y bandejas de arena (grupos pequeños), a fin de poner en práctica los concimientos adquiridos.

Información General:

Programa
09:00 hs. Acreditación participantes.

09:30 – 11:20 hs. Unidad 1: La técnica de la bandeja de arena (Introducción) 

  • Antecedentes históricos: nacimiento de la técnica.
  • Cómo se arma una bandeja de arena: particularidades acerca de la bandeja, la arena y la colección de miniaturas.
  • Datos prácticos para armar la caja de arena.
  • Actividad práctica: ejercicio de rol- play.
11:20 – 11:40 hs. REFRIGERIO.

11:40 – 13:00 hs. Unidad 1: La técnica de la bandeja de arena (Pasos terapéuticos)

Etapa 1. Creación del mundo

Etapa 2: Vivenciar y reacomodar

Etapa 3: Intervención Terapéutica

14:30 – 16:20 hs. Unidad 1: La técnica de la bandeja de arena. (Pasos terapéuticos)

Etapa 4: Documentación

Etapa 5: Transición

Etapa 6: Desmantelamiento del mundo

16:20-16:40 hrs. REFRIGERIO

16:40 -18 hrs. Unidad 2: Reflexiones acerca del rol del terapeuta y características de los pacientes en el uso de la técnica.

  • Transferencia y Rol del terapeuta.
  • Indicaciones y Contraindicaciones en el uso de la técnica.
  • Actividad práctica 2: Discusión clínica acerca de un caso

CIERRE Y ENTREGA DE CERTIFICADOS DE ASISTENCIA.

Valores

ASISTENTES FRECUENTES INSTITUTOS GRUPO PALERMO 2016-2017.
$ 37.000 pesos.

FUNDACION TIERRA ESPERANZA, MARIA AYUDA, CENFA, ONG EL CONQUISTADOR, ONG PAICABI, CORPORACION LLEQUÉN, ADRA CHILE, FUNDACION VERBO DIVINO, PAULA JARAQUEMADA, F. MI CASA, CODENI CIUDAD DEL NIÑO, SERPAJ, SENAME Y UNIVERSIDADES ASOCIADAS.
$ 39.000 pesos.

ASISTENTE EN GRUPO DE 2 O MÁS PERSONAS. Para hacer válido este descuento se debe realizar el trámite de inscripción y cancelación en forma simultánea.
$ 41.000 pesos.

VALOR NORMAL
$ 43.000 pesos.

*El valor con descuento es válido  hasta el 18 de AGOSTO 2017, posterior se usa valor normal.

Formas de pago
Efectivo (transferencia electrónica o depósito), tarjeta de crédito o debito (día del evento, previo abono parcial para reservar cupo).

*Grupo Palermo Chile se reserva el derecho de no dictar dicho curso en caso de no contar con un número mínimo de participantes.

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